Los días 18 y 19 de agosto, se realizó en El Retoño la primera formación de “En Subida”, una nueva metodología del programa Claves.

“En Subida” es una propuesta de capacitación dirigida a educadores y educadoras que trabajan con adolescentes y jóvenes, basada en una metodología centrada en talleres creativos, participativos y lúdicos, orientada a la prevención de las violencias y a la promoción de proyectos de vida en sintonía con una cultura de Buentrato.

La propuesta parte de una convicción que se refleja en su nombre: promover y generar acciones y espacios de Buentrato en la vida requiere compromiso y esfuerzo. En ese camino vamos creciendo y subiendo en humanidad y cercanía.

En esta oportunidad se formaron 28 personas de 10 instituciones educativas y sociales que trabajan con adolescentes y jóvenes en Montevideo, Canelones, San José, Florida y Paysandú.

La capacitación conceptual se articuló con el aprendizaje vivencial de los talleres, lo que facilita a cada participante la integración de las herramientas en su práctica educativa con adolescentes y jóvenes.

Cada participante recibió una guía didáctica con 14 talleres que abordan temáticas como empatía, autorregulación emocional, comunicación, Buentrato, participación, resolución de problemas y proyecto de vida, entre otras.

A su vez, cada institución recibió un juego de mesa llamado “Mi red de seguridad y Buentrato”, como una herramienta más para el trabajo con adolescentes y jóvenes.

Herramientas para acompañar y también para cuidarse

A continuación, compartimos algunos testimonios elaborados en pequeños grupos, que destacan la pertinencia de las herramientas y de la metodología. Al mismo tiempo, mencionan el aporte a nivel personal y la importancia de cuidar a quienes cuidan.

“La manera en que se fueron dando los talleres, que nosotros tuvimos que vivenciarlo antes de aplicarlo, estuvimos del otro lado. Además, nos llevamos herramientas para nosotros mismos, tenemos que cuidarnos mucho como referentes o educadores, para sostener adolescentes, adolescentes que necesitan mucho.”

“Nosotros nos llevamos herramientas para trabajar en el ámbito laboral pero también en lo personal. Nos llevamos desafíos para trabajar con infancias y adolescentes.”

“Nos quedamos con el poder pausarnos un poco y alejarnos para pensar, pensarnos, encontrarnos con nosotros mismos y capacitarnos como equipo, a través del juego. Es interesante poder ‘cuidar a los que cuidan’ para renovar energías, reflexionar sobre nuestras capacidades y cualidades y a su vez poder visualizar las cualidades de los adolescentes para fortalecerlos.”

Otros testimonios destacan la relevancia del encuentro presencial, la convivencia y el intercambio entre educadores y educadoras de diferentes instituciones y lugares del país, como una experiencia que aporta, enriquece y motiva.

“Convivir con educadores que viven lo mismo, escucharnos, intercambiar diferentes vivencias, nos enriquece para saber que JUNTOS desde cada lugar estamos llevando a cabo herramientas para que los adolescentes sean escuchados, cuidados y reforzar sus derechos.”

“De esta capacitación nos llevamos el encuentro con un otro que enriquece, aporta y alimenta nuestra práctica. Destacamos el intercambio cotidiano que se fue dando, el compañerismo y la apertura. Sin dejar de lado las herramientas prácticas para desempeñar nuestro rol.”

“Nos llevamos la certeza, la alegría de que somos muchas y muchos trabajando en muchos lugares diversos para, por y con las adolescencias.”

Esta primera formación de “En Subida” permitió no solo compartir una nueva metodología y herramientas concretas para el trabajo con adolescentes y jóvenes, sino también generar un espacio de encuentro, reflexión y cuidado entre quienes cotidianamente los acompañan.

Agradecemos el apoyo de Otto Per Mille, fundamental para la elaboración de la guía didáctica, así como para la realización de esta instancia de capacitación.